2012吉林高考试卷

还记得2012年的高考吗?那可是我人生中的一个大考,现在想想还心慌慌的!尤其是吉林卷,那真是难中带巧,稳中求变,真让人又爱又恨!

语文卷子:古文阅读,简直是咬文嚼字!

语文卷子整体来说还可以,不过古文阅读真把我难住了,感觉就像是在和古人玩猜谜游戏,真是咬文嚼字啊!那些文言文,我读起来就像是在念绕口令,一个字一个字地琢磨,生怕漏掉什么关键信息。现代文阅读还好,文章结构挺清晰的,只要仔细分析一下,就能找到答案。

数学卷子:最后一题,直接送命题!

数学卷子总体难度中等偏上,选择题还好,但是填空题和解答题就有点费劲了。尤其是最后一题,那真是送命题啊!我当时看题的时候,简直是头皮发麻,脑子里一片空白,感觉自己就像是在沙漠里迷路了一样,找不到方向。

英语卷子:词汇量不够,就等着吃灰!

英语卷子,难度和往年差不多,词汇量要求比较高,如果词汇量不够,那可就等着吃灰了!我当时就遇到好几个生词,只能根据上下文猜意思,真的是词穷啊!不过阅读理解和完形填空还好,题目设置比较友好,只要认真分析,就能找到答案。

理综卷子:化学真是烧脑,物理还好!

理综卷子,物理难度还算适中,但是化学真是烧脑啊!尤其是计算题,简直是烧脑的终极考验!我当时就卡在一道计算题上,怎么算都算不对,真是恨不得把脑子拆开来看一看!生物就比较简单了,基本知识点都能覆盖到。

2012年的吉林高考卷,真是考验智商的大比拼!

这套卷子难度适中,知识点覆盖全面,既有基础知识的考察,也有对能力的考查,真的让人又爱又恨!我当时真是战战兢兢地答题,生怕一个不小心就栽了!,词汇量要求比较高,但是阅读理解和完形填空还是比较友好的。

理综

理综卷子,物理难度适中,化学偏难,尤其是计算题,有点烧脑。生物就比较简单了,基本知识点都能覆盖到。

2012 吉林高考试卷题目解析

语文

古文阅读:选段出自《岳阳楼记》,难度较大,但是关键词句把握好,还是能拿到分的。

现代文阅读:文章比较长,但是结构清晰,把握好文章主旨和段落大意,问题还是比较容易答的。

作文:材料给的是一段关于“坚守”的文字,可以现实生活中的事例,发挥的空间很大。

数学

填空题:第 16 题,求函数的单调区间,需要先求导,然后根据导数符号讨论即可。

解答题:第 20 题,求证命题,需要用到数学归纳法,先证明 n=1 时命题成立,再假设 n=k 时命题成立,然后证明 n=k+1 时命题也成立,即可完成证明。

英语

完形填空:第 10 段,空缺处表示一种情感,需要根据上下文语境和选项含义来选择。

阅读理解:第 2 篇,文章讲的是社交媒体对人们生活的影响,需要把握好文章主旨和各段落之间的逻辑关系,才能做好题目。

理综

物理:第 14 题,考察的是电磁感应定律,需要根据题意列出方程,然后解方程求解。

化学:第 28 题,考察的是化学反应速率和化学平衡,需要结合图像分析,才能得出正确答案。

生物:第 32 题,考察的是遗传信息的传递,需要掌握 DNA 复制、转录和翻译的过程。

同年同省高考试卷对比分析

哎,你以为这就完了?咱们再横向对比一下吉林省2012年其他科目高考试卷,看看有啥不一样!

文科卷 VS 理科卷,难度大PK!

文科卷注重对基础知识的考察,难度相对较低,而理科卷更注重对学生逻辑思维能力和解题技巧的考察,难度相对较高。

语文卷: 文科卷的作文题目更贴近生活,容易引发考生共鸣,而理科卷的作文题目则更具思辨性,需要考生有更深入的思考。

数学卷: 文科数学卷的难度明显低于理科数学卷,题目类型也相对简单,而理科数学卷则包含了更多难题和压轴题,对学生的数学功底要求更高。

文综/理综卷: 文综卷注重对历史、地理、等学科基础知识的考察,而理综卷则更注重对物理、化学、生物等学科的逻辑思维能力和解题技巧的考察。

考点分布有玄机!

虽然每年的高考试卷都会有所变化,但是万变不离其宗,考点分布还是有一些规律可循的。

语文: 古诗词鉴赏、现代文阅读和作文是每年必考的内容,其中现代文阅读和作文的分值占比更大,需要重点复习。

数学: 函数、导数、数列、立体几何、解析几何等是高考数学的重点内容,需要考生熟练掌握解题方法和技巧。

英语: 词汇量、语法知识、阅读理解和写作能力是高考英语考察的重点,需要考生全面提升英语综合能力。

文综/理综: 需要考生重点关注各个学科的核心概念、基本原理和重要人物,并注重知识点的理解和应用。

2012 吉林高考试卷的影响和启示

2012年的吉林高考试卷,就像一面镜子,照出了当时的教育现状,也给未来的教育改革带来了一些启示:

1. 素质教育,势在必行! 别光顾着刷题,也要注重培养学生的综合素质, 比如啥批判性思维、创新能力、团队协作能力,这些都是以后混社会必备的!

2. 应试教育,该改改了! 不能光盯着考试分数,要注重学生的个性发展,让每个孩子都能找到自己的闪光点。

3. 教育资源,要均衡! 要加大对农村和偏远地区教育的投入,让所有孩子都能享受到公平的教育机会。

2012年的吉林高考试卷,既是对考生的一次考验,也是对教育工作者的一次提醒。高考改革任重道远,需要我们不断探索和努力!

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