2011年江苏高考语文? 你问俺这玩意儿咋样? 哎呦喂,那可是真·考验智商的副本! 就像玩儿《王者荣耀》一样,你要是不拿点儿真本事,分分钟被对面吊打!
先说这考试大纲,就像游戏里的新手教程, 告诉你啥叫语言的运用、啥叫文学鉴赏、啥叫文化常识。 别以为这些都是些基础玩意儿, 这可是你通关的入门秘籍! 俺当年看着这大纲, 琢磨了好久, 心里暗自盘算着, 这游戏难度不小啊!
就是真正进入战斗环节了! 这试题分析, 就好像游戏里的副本攻略, 告诉你这关有啥boss, 用啥技能才能打赢! 俺当年可是把这攻略研究了个透彻, 才敢自信满满地冲进考场!
这语言运用,可真是一道考验智商的大关卡! 要从古诗词里找妙处, 还要分析现代文里的语法, 简直是十八般武艺样样精通! 俺当年可是把所有招式都练了一遍又一遍, 才敢在考场上秀操作!
文学鉴赏,那可是考验艺术修养的关卡! 要从诗词歌赋里读懂作者的心思, 还要想象出当时的场景, 简直是脑洞大开! 俺当年可是把那些诗词歌赋背诵得滚瓜烂熟, 在考场上才敢信手拈来, 发挥得淋漓尽致!
文化常识,那可是阅历的体现! 要从历史文化里汲取智慧, 还要从地理风情里感受魅力, 简直是博古通今! 俺当年可是把那些历史人物、典故、地理知识都背得滚瓜烂熟, 在考场上才敢对答如流, 展现出自己的文化底蕴!
这江苏高考语文,就像一个高难度的副本, 考验你的语言能力、文学素养和文化底蕴。 如果你想要通关, 那就必须付出汗水和努力, 只有这样, 你才能在这场战斗中获得胜利!可以破。俺提前研究了一番,信心倍增,兴冲冲地冲进考场!
这一路打怪升级,那叫一个酸爽!语言运用,俺从古诗词到现代文,从语音到语法,啥都能整点儿。文学鉴赏,瞅着那诗词歌赋,俺脑子里立马浮现一幕幕画面,这逼格,杠杠的!文化常识,更是俺的老本行,从历史文化到地理风情,啥都知道点儿。
技能炸裂
这次考试,最让俺惊叹的,是古诗鉴赏里的那首”登黄鹤楼”。李白这老哥太牛了!开头两句”昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼”,直接就把俺代入了那缥缈空灵的意境中。然后再来一句”欲穷千里目,更上一层楼”,就像游戏里的大招一样,瞬间提升了俺的境界。
玩家有话说
考完之后,俺在游戏群里和玩家们一合计,大家伙儿最关注的,还是文化常识。这江苏高考,文考完之后,俺在游戏群里和玩家们一合计,大家伙儿最关注的,还是文化常识。这江苏高考,文科的比重可是蛮大的,文化常识这一块儿,可不能掉链子。不少玩家都抱怨说,这文化常识太广了,啥都有,历史、地理、哲学、艺术……简直是无所不包!
俺就说嘛,这文化常识,就好像游戏里的隐藏地图一样,虽然平时不显山露水,但一旦碰到了,可就考验你的真功夫了!这次考试里,就考了秦始皇陵的马俑、莫高窟的壁画、敦煌的飞天……俺以前没少研究这些东西,所以应对起来还算游刃有余。
不少玩家还说,他们觉得这江苏高考语文,难度不小,特别是作文题,真的让人头疼。这次作文题是”生活中的”幸福” “,这题目看似简单,但想要写出新意,就需要费一番脑筋了。俺琢磨了一阵儿,觉得这”幸福”嘛,就好像游戏里的装备升级一样,需要玩家不断地探索和努力才能获得。
俺就想,这”幸福”,可不能单纯地理解为物质上的满足,更重要的是上的富足。就像俺在玩游戏的时候,有时候通关了,有时候获得了稀有道具,有时候甚至只是看到了一幅美丽的风景,都会让我感到无比的快乐和幸福。
所以,俺在作文里就写了,这”幸福”,是种内心的感受,是种上的愉悦,它是源于对生活的热爱,对人生的追求,以及对未来的希望。俺还写了俺玩游戏时候的一些经历,说游戏不仅是娱乐,更是种上的追求,它能让人感到快乐,还能帮助人学会思考,学会合作,学会坚持。
写完之后,俺自己也觉得蛮满意的,哈哈!
2011年江苏高考语文考生备考经验分享
说到底,这江苏高考语文,就是一场考验玩家综合实力的副本。俺总结了一下,想要在这场副本中取得好成绩,主要就靠这几个方面:
1. 打基础,练真功:就像玩游戏一样,要想升级打怪,就得先把基本功练扎实。语文基础很重要,要多读课本,多背古诗词,多积累素材,打好基础,才能在考试中游刃有余。
2. 多练习,练技巧:游戏高手,都是从不断的练习中成长起来的。语文也是一样,要多练习,多做题,才能找到答题的技巧,提升答题的速度和准确率。
3. 广阅读,长见识:游戏里,只有不断地探索和学习,才能找到隐藏的宝藏。语文也一样,要多阅读,多积累,才能开拓视野,提高思维能力,写出更精彩的文章。
4. 勤思考,善总结:玩游戏,不能光顾着打怪升级,还要学会思考和总结经验。语文也是一样,要善于思考,总结答题规律,才能在考试中取得好成绩。
江苏高考语文科目难点剖析
俺仔细研究了一下江苏高考语文,这科目有几个难点,需要考生特别注意:
1. 古诗词鉴赏:这部分内容要求考生能够理解古诗词的意境,把握作者的情感,分析作品的艺术特色,这对于理解能力和鉴赏能力都有很高的要求。
2. 语言运用:这部分内容要求考生能够熟练运用各种语言表达技巧,包括修辞手法、句式变换、词语搭配等,同时还要注意语言的规范性、准确性和得体性。
3. 文学类文本阅读:这部分内容要求考生能够深入理解作品的主题、人物、情节、环境等,并能够进行合理的分析和推断,这对于理解能力和分析能力都有很高的要求。
4. 作文:这部分内容要求考生能够根据提供的材料或命题,写出观点鲜明、逻辑清晰、语言流畅、结构完整的文章,这对于思辨能力、表达能力和写作技巧都有很高的要求。
江苏高考语文,是一场对考生综合能力的考验,想要取得好成绩,就需要付出足够的努力,打好基础,练好技能,才能最终取得胜利!