高考那年,哥几个姐妹妹们还记得不?那可是2002年,咱一起挥洒青春热血,在考场上奋笔疾书的日子!尤其那语文卷子,现在想想还记忆犹新,跟昨天的事儿似的,贼有意思!今儿个,咱就来扒一扒这2002年的高考语文全国卷,看看它到底是个什么“妖魔鬼怪”!
话说,这考试时间啊,180分钟,比以往长了不少,可把咱给紧张的,生怕时间不够用。题型呢,还是那些老伙计:文言文阅读、现代文阅读、写作,最后再来个语言知识运用。
文言文阅读,可是每年必考的硬骨头。2002年也不例外,两篇古文,一篇是《湖心亭看雪》,一篇是《捕蛇者说》,看得咱眼花缭乱。好在咱平时下功夫背了不少古诗词,理解起来还不算太费劲,就是有些字词的意思还是模模糊糊,得靠猜。
现代文阅读,相比文言文,稍微容易些。三篇文章,分别是《伤仲永》、《扶贫路上》和《学弈》,题材各不相同,但都发人深省。《伤仲永》讲述了一个天才儿童因为后天不努力最终沦为平人的故事,读完让人唏嘘不已。《扶贫路上》则展现了扶贫干部们为帮助贫困地区人民脱贫致富所付出的艰辛努力,让人感动不已。《学弈》则通过弈秋教两个人下棋的故事,告诉我们学习要专心致志,不可三心二意。
写作部分,可是重头戏。作文题目是《意志与磨难》,要求考生结合自身经历和感悟,谈谈对意志和磨难的理解。这题目说难也难,说简单也简单,关键就看你平时积累了多少素材,能不能言之有物了。除了作文,还有书信和论述文,分别要求考生给朋友写一封信,介绍自己阅读《名人传》的感受,以及以《劳动创造价值》为题,写一篇议论文。
的语言知识运用,考察的是咱的语文基本功。题目类型包括字词解释、病句修改、成语运用和句子排序,看似简单,实则暗藏玄机。
2002年的高考语文全国卷,既有难度,也有趣味,考察了考生的语文综合素质,是一份非常不错的试卷!答案解析
咱一题一题来唠。文言文阅读,重点考查了翻译、理解和鉴赏能力。比如《湖心亭看雪》中,“渚清沙白”,翻译成大白话儿就是:湖边儿沙滩儿又白又亮。理解题问的是:为何作者说“阅世之久”能使人“不复无言”?答案是:见多识广,饱经世故,自然能有话说。
现代文阅读,《伤仲永》考察了一个娃儿的悲剧命运,痛心疾首啊!《扶贫路上》歌颂了扶贫路上无私奉献的们,感人肺腑。《学弈》强调了学习要循序渐进,不能好高骛远。
写作题,作文要求写一篇文章,题目是《意志与磨难》。咱得会分析材料,写出自己的观点和看法。书信题要求给朋友写一封信,介绍自己阅读《名人传》的感受。论述文题要求以《劳动创造价值》为题,写一篇议论文。
语言知识运用题,重点考查了文字表达能力。比如字词解释,《禀报》解释为“向上级报告”;病句修改,《因为北京市地处平原,气候宜人。》改为“由于北京市地处平原,气候 文言文阅读:多读多练,积累词汇
文言文阅读,最关键是积累词汇和理解句意。这年头的语文课本,文言文篇目都不少,咱们平时就得多读多练,遇到不认识的字就查字典,遇到不理解的句子就翻翻注释。多读几遍,自然就明白了。
现代文阅读:理清思路,抓住主旨
现代文阅读,要学会理清文章思路,抓住文章中心思想。读完文章,想想作者想表达什么,文章的中心论点是什么,文章的写作手法是什么,这样才能更好地理解文章内容。
写作:多练习,多思考
写作是语文学习的重中之重,平时要多练习,多思考。可以从平时生活中寻找素材,多看看优秀文章,学习别人的写作技巧。作文要做到内容充实、结构完整、语言流畅。
语言知识运用:注重细节,多积累
语言知识运用,要注重细节,多积累。比如,字词解释、病句修改、成语运用,这些都是语文基础知识,平时要多注意积累,多练习。
2002年高考语文全国卷的典型题型分析
文言文阅读:翻译、理解、鉴赏
文言文阅读的题型,主要考查的是翻译、理解和鉴赏能力。翻译题,要准确地将文言文翻译成白话文,并注意保留原文的语意和风格。理解题,要理解文章的意思,并能根据文中的内容分析作者的观点和情感。鉴赏题,要能鉴赏文章的语言、结构、内容等方面的特点。
现代文阅读:主旨概括、内容分析、手法探究
现代文阅读的题型,主要考查的是主旨概括、内容分析、手法探究能力。主旨概括,要能概括文章的中心思想。内容分析,要能分析文章的内容,并能理解作者的观点和情感。手法探究,要能分析文章的写作手法,并能理解作者运用了哪些手法来表达自己的意思。
写作:议论文、记叙文、说明文
写作的题型,主要考查的是议论文、记叙文、说明文写作能力。议论文,要能提出观点,并能用充足的论据证明观点。记叙文,要能叙述,并能表达自己的感受。说明文,要能解释事物,并能使读者理解。
语言知识运用:字词解释、病句修改、成语运用、句子排序
语言知识运用题型,主要考查的是字词解释、病句修改、成语运用、句子排序能力。字词解释,要能准确地解释字词的意思。病句修改,要能找出病句,并能进行修改。成语运用,要能正确地使用成语,并能理解成语的含义。句子排序,要能根据语境,将句子排列成最佳顺序。
其他玩家怎么说
这回高考语文卷,难度系数中规中矩,不过,想要拿高分,还得下点儿功夫。
这位玩家说得没错,这回高考语文卷难度不算难,但想要拿高分,平时积累和练习还是必不可少的。
文言文阅读,最关键是积累词汇和理解句意。多读多练,遇到不认识的字就查字典,遇到不理解的句子就翻翻注释。
这位玩家说得对,文言文阅读的关键在于积累和理解。多读多练,才能更好地掌握文言文。
写作是语文学习的重中之重,平时要多练习,多思考。
这位玩家说得没错,写作是语文学习的核心,平时要多练习,多思考,才能写出好文章。
语言知识运用,要注重细节,多积累。
这位玩家说得没错,语言知识运用,要注重细节,多积累,才能更好地运用语言。
总结
2002年高考语文全国卷,难度系数中规中矩,但想要拿高分,平时积累和练习还是必不可少的。只要我们认真学习,勤奋练习,相信我们一定能够取得好成绩。