Howdy,诸位高考学子!
今儿个,咱唠唠山西高考语文作文,这可是语文考试里的重头戏!别慌张,咱一个一个道来,保证让你作文写得溜溜的。
一、题型分析
山西高考语文作文题型有三大金刚:
论述文:让你阐述一个观点,摆事实讲道理,把你的想法写得有理有据。
记叙文:让你讲个故事,把人物、情节、环境啥的写得生动形象,让阅卷老师身临其境。
应用文:让你写个书信、演讲稿啥的,讲究语言准确简洁,还得多发挥点想象力。
二、提分秘籍
想作文写得好,没点儿秘籍可不行:
选材新颖:别老写那些烂大街的素材,整点儿新鲜的、有个人特色的,阅卷老师一看就眼前一亮。
论点明确:论述文一定要把论点写得清清楚楚,让人一眼就能看明白你要表达啥。
论据有力:论据要选有说服力的,别光说空话,整点儿数据、事例啥的,让你的观点站得住脚。
结构严谨:文章要分段落来写,每段都有自己的主题句,层层递进,让阅卷老师读着不费劲。
语言精炼:词儿用得别太华丽,简洁明了就好,别整那些花里胡哨的,阅卷老师最烦这个。
三、常见错误
作文写得不好,往往是因为这些个雷区:
跑题:别偏离作文题目的要求,自顾自地写,阅卷老师可不买账。
空洞无物:别写那些空话套话,多写点儿具体的东西,让阅卷老师看到你的真才实学。
逻辑混乱:文章要写得有条理,别前言不搭后语,让阅卷老师摸不着头脑。
语法错误:别写错别字、病句啥的,这些说句实在话,作文这玩意儿,想要写得惊艳,光靠模板是远远不够的,得学会灵活运用,才能写出自己的风格。
模板只是个框架
就像盖房子,模板就是图纸,告诉你房子该怎么建,但具体怎么装修、怎么布置,还得靠你自己发挥。
启发式写作才是真谛
别死板地套用模板,要学会用模板来启发思路,写出有思想、有内容、有感情的作文。
常见的作文模板
论述文模板:
总分总结构: 开门见山,先提出中心论点,然后分层论述,最后总结概括。
并列式结构: 提出几个并列的观点,分别论述,最后总结。
递进式结构: 从浅入深,逐层递进,最后得出结论。
记叙文模板:
时间顺序: 按照时间顺序,讲述的发展过程。
空间顺序: 按照空间顺序,描述事物或的发生地点。
线索式: 围绕一个线索,展开故事的叙述。
应用文模板:
书信: 开头要写称呼,结尾要写署名和日期。
演讲稿: 开头要写开场白,结尾要写结束语。
模板的灵活运用
不要拘泥于模板的框架,要根据具体题目和内容进行调整。
选材要新颖: 别总写那些老掉牙的素材,要多观察生活,寻找新鲜的素材。
立意要深刻: 要思考素材背后的意义,写出自己的感悟。
语言要生动: 不要写太的语言,要运用一些修辞手法,让语言更加生动形象。
启发式写作的步骤
1. 审题: 读懂题目要求,明确写作方向。
2. 构思: 根据题目要求,选择素材,确定中心论点。
3. 选材: 选择与中心论点相关的素材,并进行整理。
4. 提炼: 从素材中提取中心思想,并形成观点。
5. 布局: 根据观点,设计文章结构,并确定各部分内容。
6. 写作: 根据结构,展开写作,并注意语言表达。
7. 修改: 仔细修改,完善文章内容,提高写作水平。
山西高考语文作文作者评定标准解析
阅卷老师都在看什么?
内容: 内容是否充实,观点是否正确,论据是否充分,是否有新意。
结构: 结构是否完整,层次是否分明,逻辑是否严密。
语言: 语言是否准确,表达是否流畅,文风是否得体,是否有修辞手法。
书写: 字迹是否工整,卷面是否整洁,是否有错别字。
如何才能获得高分?
内容方面:
选材新颖: 选择有新意的素材,避免千篇一律。
观点鲜明: 明确表达自己的观点,避免模棱两可。
论据有力: 使用真实可信的论据,避免空洞无物。
结构方面:
逻辑清晰: 文章结构完整,层次分明,逻辑严密。
过渡自然: 段落之间过渡自然,避免突兀。
语言方面:
准确生动: 语言准确规范,表达生动形象。
文风得体: 根据文章内容选择合适的文风。
书写方面:
字迹工整: 字迹工整美观,卷面整洁。
避免错别字: 注意检查文章中的错别字。
总结
山西高考语文作文,说白了就是考验你对语言的驾驭能力,要多积累素材,多练习写作,才能写出好文章。
记住,模板只是工具,启发式写作才是关键!
祝愿所有考生都能取得好成绩,加油!